新一份施政報告將於今日公布，筆者早前就施政報告向特首政策組提出了一些關於香港青年「四業」（學業、就業、創業和置業）發展的建議和期望，希望在新一份施政報告中有更多惠及青年的政策。現屆政府自上任以來，改組民政及青年事務局專職專責關心青年的發展，及後又出台《青年發展藍圖》，制定了超過160項不同的措施，為青年提供上流發展的機會。而筆者作為一位前線教育工作者，對於學業方面措施尤其關注。

在由治及興的新階段，更需要強調培育愛國愛港的新生代，現屆特區政府持續加強歷史文化教育，在課程上已開始逐漸成形，唯對於教師的培訓上略嫌不足。現時教育局要求入職三年內的新教師必須參與國情考察團，但對於任教超過三年尤其是教授公民科、中國歷史科等人文學科的老師卻未有相應安排。這些教師作為主力帶領學生參與交流團，言行身教重於一切，讓這些教師們能準確認識國情，才可以向學生傳授相關知識，激發學生對於家國情懷的確立。

此外，筆者也建議當局增加姊妹學校計劃津貼，讓辦學團體提供專款聘請人手推動愛國教育，這筆款項也可以為辦學團體提供專款聘請代課教師。以筆者任教的學校為例，每個學年都有不少出訪內地以及海外的交流團，教師作為學校中不可或缺的人手，每次帶團都需要聘請代課甚至調課等安排，增撥資源可以聘請主任級教師作為統籌，一方面減少每位教師的課時，同時也可以讓學生有更多出外交流的機會。

用好場地資源也有助推動愛國主義教育，例如剛剛重新開幕的香港抗戰及海防博物館，這些重要的歷史場景可以舉辦各式各樣與國情有關的展覽和活動，更可以與學校課程加強聯繫，使學生接受愛國主義教育由課室走到校園外。同時政府也可以增加資源投放，支援本地紅色教育資源的建設，例如荒廢多年的達德學校等等，讓市民大眾以及學生透過遊覽了解香港與中國近代史是怎樣緊密結合。

加強培育下一代的愛國情操，讓下一代成為支持「一國兩制」、愛國愛港的中堅力量，是一個長期而持續的工程，需要每年在施政報告中一步一步完善優化，特區政府要把握機遇，努力做好教育的工作，加快人心回歸。

穆家駿為全國青聯委員、灣仔區議員、香港青年大專學生協會總幹事

（文章為作者的個人意見，並不代表《幫港出聲》立場。）

全文載自：2024-10-16《文匯報》評論  (作者授權轉載)

原文連結：https://www.wenweipo.com/a/202410/16/AP670eccebe4b08fcf0aec4287.html

原圖：星島日報圖片

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