明天是「全民國家安全教育日」，主題是「 主動對接『十五五』規劃 堅持統籌發展和安全」。當下國際局勢風雲變幻，我們的下一代更需要明白國家安全的千鈞之重。

過去兩個月，中東戰火重燃，聯合國秘書長古特雷斯嚴厲警告「世界正處於一場更大範圍戰爭的邊緣」。這場衝突迅速波及全球經濟。從菲律賓到斯里蘭卡，普通家庭不得不面對食品與能源價格的急升。至於香港，油價也在急速上漲。危機不是遙遠的電視畫面，而是以物價、供應鏈、社會穩定的形式，切切實實地影響着我們每一個人。

面對這樣的國際大環境，筆者曾在公民科課堂上從以下三個維度，與學生一同思考國家安全的時代意義。

第一，從地緣亂局看國安。沒有國家安全，發展便無從談起。中東戰事爆發至今已逾一個月，超過110萬人流離失所，全球貨物貿易增速大幅放緩。當戰爭爆發，一切繁榮都可能在一夜之間被摧毀。這警示我們：維護國家安全從來不是抽象的命題，而是關乎每一位市民能否安居樂業的現實基礎。香港國安法實施後，社會秩序重回正軌，市民生活回復安寧。經過「修例風波」，大家更明白到，維護國家安全是包括香港市民在內的所有中國公民的責任。維護國安沒有「局外人」，人人都是國家安全的持份者、受益人。

第二，從AI浪潮看國安。科技風險已成為看不見的戰場。2026年，AI技術對網絡安全的衝擊達到了前所未有的程度。近期，海外多國大選接連爆出利用AI深偽技術製造假新聞、干預輿論的醜聞，全球關鍵基礎設施亦頻遭跨國網絡攻擊。這印證了在數碼時代，國家安全的戰場已從傳統的領土、軍事，擴展至網絡與認知空間。香港作為國際資訊樞紐，青年長期處於開放的網絡環境中，容易受到錯誤信息影響。因此，國安教育的核心之一，是培養學生的「數碼韌性」與批判性思維。我們要教導學生在面對錯綜複雜的信息時，懂得辨別真偽，不被別有用心者煽動，成為守護國家信息安全的「第一道防線」。

第三，從經濟對抗看國安。今年初，世界經濟論壇發布的《2026年全球風險報告》，將「地緣經濟對抗」列為年度首要風險，大國之間以制裁、關稅壁壘、技術封鎖、供應鏈武器化等手段重塑國際格局。保護主義抬頭疊加地緣政治緊張，迫使各國加速推進產業回流，供應鏈本土化、區域化趨勢更加凸顯。世貿組織預計，2026年全球貨物貿易增速將放緩至1.9%，若中東戰事持續，甚至可能降至1.4%。當全球經濟「碎片化」加劇，國家安全保障就成為我們保持發展主動權的根本支撐。香港作為國際金融中心，更需要在維護國家安全的前提下鞏固本身「引進來、走出去」的優勢，融入國家發展大局。

教育工作者在培育學生國家安全意識方面擔當着不可或缺的角色。在這個百年未有之大變局中，讓我們以歷史為鏡，以現實為師，幫助青年一代理解「統籌發展和安全」的時代意義，與國家同心，與時代同行，共同護航香港「十五五」新征程穩健前行。

作者：全國青聯常委、香港青年大專學生協會總幹事 穆家駿

（文章為作者的個人意見，並不代表《幫港出聲》立場。）

原載：文匯報

https://www.wenweipo.com/a/202604/14/AP69dd51f2e4b0b49ad1b6c2b7.html

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