剛剛公布的財政預算案雖然在眾多領域都需要開源節流，但在教育領域的規劃上，依然展現了特區政府對素質教育的高度重視，並將培養學生的國民意識與創新能力置於核心位置。面對全球競爭與國家發展的新格局，香港教育政策不僅強調知識傳授，更着眼於培養兼具國際視野、國家認同和科技素養的新一代人才。其中，國民教育、語言能力提升及人工智能輔助教學的創新實踐，成為新一份財政預算案教育方面的三大亮點，體現了香港基礎教育階段「固本培元、與時並進」的主要方向。

引導學生全面認識國家歷史

在「愛國者治港」原則下，教育局持續推進國民教育與國家安全相關的教育，將之視為素質教育的根基。新預算案明確提出，將進一步完善中小學課程框架，通過跨學科整合、校本活動設計及社會實踐，引導學生全面認識國家歷史、文化、憲制與發展成就。例如，歷史科將加強中國近現代史教學，公民與社會發展科則融入更多國情考察案例，讓學生從多角度理解「一國兩制」的實踐與意義。

此外，為強化學生的國家安全意識，教育局將推出「國家安全教育網上學習平台」，整合好文共賞、多媒體資源及互動遊戲等，讓學生深入了解國家安全對香港繁榮穩定的重要性。同時，預算案撥款繼續支持公民科組織內地考察之旅，鼓勵學生走訪內地城市，親身感受國家發展脈搏，從實踐中增強民族自豪感與歸屬感。這一系列措施，旨在讓國民教育從課堂延伸到社會，形成「知行合一」的學習生態。

香港作為國際都會，語言能力是學生面向全球競爭的關鍵工具。預算案在語文基金中預留專項資金設立兩項津貼，培養學生有效運用英語和普通話，雙軌並進提升學生的雙語應用能力。學好雙語基礎的同時，由優質教育基金撥款支持的「初中其他語言先導計劃」，會為初中學生提供學習其他語言的機會，長遠為香港在「一帶一路」倡議中發揮好「超級聯繫人」角色做好準備。這種「語言能力」與「文化認同」相結合的策略，既鞏固了香港的國際化優勢，亦強化了年輕一代融入國家發展的紐帶。

有效應對科技革命的挑戰

為應對科技革命的挑戰，預算案推出「『智』為學理」撥款計劃，重點支持初中科學教育與人工智能技術的深度融合。該計劃將資助學校引入人工智能教學平台，例如虛擬實驗室、個性化學習系統及數據分析工具，幫助學生突破傳統教學的時空限制。以物理科為例，學生可通過人工智能模擬航天器軌道計算，直觀理解力學原理；生物科則可利用機器學習分析生態數據，培養科學探究能力。這些技術不僅提升學習效率，更能塑造「以學生為中心」的學習模式。

財政預算案對教育的投入，突顯了香港在培育人才方面的遠見與決心。通過國民教育的深化、語言能力的精進與科技教育的創新，香港正構建一套結合本土特色與國家視野的素質教育體系。教育的成效需經時間積累，政策的落實更需社會各界同心協力，唯有持續投入資源、完善評估機制並鼓勵多元參與，才能確保香港年輕一代在全球化與國家發展的雙重坐標下，成為可堪大任的棟樑之才。

原載：文匯報
https://www.wenweipo.com/a/202503/04/AP67c60de9e4b0f5607c6f245f.html

作者：穆家駿 全國青聯委員 灣仔區議員 香港青年大專學生協會總幹事

（文章為作者的個人意見，並不代表《幫港出聲》立場。）

 

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