政府日前以「疫苗氣泡」為基礎，要求食肆按照員工及顧客接種疫苗的程度分成四類經營，惹來「谷針」之嫌。無意猜測政府的真正意圖，但實在想不明白，為何政府連月來煞費苦心地想出各種「誘因」、苦口婆心地呼籲各行各業的市民接種疫苗，卻唯獨對最該接種疫苗以便早日全面復課的教師無動於衷？
 
回想過去一年多時間，全港學生沒有接受過幾天正常的教育。雖說有網上授課，但網上授課所帶來的教師難以監管、學生難以專心，還有一系列的網絡技術問題，早已令家長和學生筋疲力盡，更遑論對學生學業造成的影響。
 
如今抗疫好不容易出現曙光，但政府不但沒有第一時間考慮向教師推出「疫苗氣泡」，以讓學校能早日全面恢復面授課程。就連現在大部分資助學校的教師不願意接受「兩周一檢」安排，令學校最多只能安排三分之二的學生回校上課，教育局亦是無動於衷。難為政府口口聲聲重視教育、關心下一代，簡直諷刺！
 
相信教育局一定會喊冤，指沒有權力強制教師檢測或接種疫苗。也許政府真沒有「強制權」，但既然政府能想出將食肆分成ABCD四類來進行規管的「妙計」，何不將同樣的思維運在教育上？何不按教師接種疫苗的程度及學校面授課程的時數將學校分成ABCD類，然後對於那些以學生利益為重、自動接受檢測和接種疫苗的教師，以及能較早全面恢復面授教育的學校給予更多資助？這不是更公平、很合理嗎？
 
當然，這種做法肯定會引來黃師反對和教協反彈。但希望教育局不要忘記，教育的使命是要提供優質教育，而不是要討好教師、縱容教師為了一己之私而剝奪學生接受教育的權利！時下，教師接受檢測和接種疫苗的比率偏低已是事實，而由此造成的不能全面復課的惡果，竟要由全港學生來承受。請問教育局，你還要袖手旁觀到什麼時候？為官避事平生恥！請教育局正視問題，拿出應有的勇氣和擔當，落力向教師「谷針」！

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