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學習尊重 身份認同    國際學校教升國旗唱國歌  尊重國歌從小做起Like!

2019年03月22日 22:30

升國旗、唱國歌,有助國民身份認同,滬江維多利亞學校積極鼓勵學生升國旗,學唱《義勇軍進行曲》,讓他們從小學懂尊重國歌。做得好!尊重國歌從小做起!Like!

升國旗、唱國歌,本就是每個市民應有之義,香港有國際學校積極鼓勵小朋友學唱《義勇軍進行曲》,讓他們從小學習尊重國歌,從而培養身份認同。

國際學校滬江維多利亞學校一直為學生提供很多升國旗、唱國歌的機會,該校創辦人兼總校長孔美琪認為,國歌是每個國家的象徵,有着團結國民的作用,學童年紀雖小,可能未必明白到國歌的真正意義,但在升國旗及唱國歌的過程中,潛移默化,從成年人身上了解到國歌和國旗都需要尊重。

她笑言,該校在九七回歸時,曾向學生派發載有國歌的光碟,學生都回家細聽,結果每個都識唱《義勇軍進行曲》。該校小學部校長Ross Dawson來自新西蘭,他表示,在新西蘭約5、6歲已接觸國歌,播放國歌的場合亦與香港無異,大多會在大型運動、嚴肅的場合播出,每個人一聽到國歌播起,就會不自覺地肅然起敬,大聲唱出,又指國歌帶有正面能量,會把不同的國民連在一起。

每個國家的小朋友都會參與升國旗、學唱自己國家的國歌,這有助確立國民身份認同,是最好的國民教育。尊重國歌從小做起Like!

原圖:
http://www.takungpao.com.hk/news/232109/2019/0322/265745.html
http://static.stheadline.com/stheadline/inewsmedia/20171001/_2017100108155211343.jpg

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